Кочутина С.А.
Психологическая готовность детей к школе
Не существует каких-то абсолютных критериев готовности ребенка к школе, важно, чтобы он хотел учиться, мог овладевать знаниями и испытывал удовольствие и радость от учебы. Именно эти показатели определяют познавательную учебную мотивацию, характеризуют интеллектуальные способности и эмоциональный фон готовности ребенка к школе.
Опубликовано 29 марта 2010 года
Файл публикации удален администрацией, как устаревший.
Спасибо сказали: Гамаюнова Елена, Коньшина Ольга, Кузнецова Елена.
|