Кочутина С.А.
Девиантное поведение. Отклонения в поведении школьников, связанных с нарушением нейропсихологического статуса.
Подросток с девиантным поведением не способен приспособиться к общественным правилам и нормам поведения, искажено воспринимает социальные ценности (товарищество, дружба, культура, образование, воспитание) и их носителей как противоположные его собственным взглядам, устремлениям. И как следствие этого явление – постепенно уходит из-под воспитательного влияния, что может привести к асоциальным формам поведения.
Опубликовано 25 декабря 2009 года
Файл публикации удален администрацией, как устаревший.
Спасибо сказали: Таланова Наталья.
|