Бондаренко Галина Ксенофонтовна
Организация проектно-исследовательской деятельности школьников (статья)
Проектная деятельность школьников отличается от исследовательской. Метод проектов нацелен на разработку конкретного варианта (модели) образовательного продукта. Для исследовательской деятельности главным итогом является достижение истины, проверка поставленной гипотезы. В отличие от проектирования исследовательская деятельность изначально должна быть более свободной, гибкой, в ней может быть значительно больше места для импровизации.
Опубликовано 19 июля 2012 года
Файл публикации удален администрацией, как устаревший.
Спасибо сказали: Казеичева Ирина, Долгих Ольга.
|