Соломаха Е.В.
Примерное положение о системе оценивания учебных достижений младших школьников
Основная задача начальной школы – развитие ребенка в процессе становления его как субъекта разнообразных видов и форм деятельности, заинтересованного в самоизменении и способного к нему. В системе развивающего обучения контроль и оценка должны отражать, прежде всего, качественный результат процесса обучения, который включает не только уровень усвоения учеником знаний по предметам, но и уровень развития учащихся.
<br>
Опубликовано 9 апреля 2011 года
Файл публикации удален администрацией, как устаревший.
Спасибо сказали: Фокина Лидия Петровна, Голдина Лилия, Марухина Анна Викторовна, Бондаренко Галина, Хисматулина Евгения Владимировна.
|